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第15部分

与宋先生(师生)-第15部分

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吗!”

我看着宋老师,觉得自己忽然不认识他了,这样高的声音,这样愤怒的语气,这样凌厉的目光,这样锋利的言语,他真的是我认识的宋老师吗?

他不断向我靠近,我不断在他可怕的目光中后退,我不想再听他冰冷的声音,可是他却没有停下,“你得到了多少人羡慕的机会,但是你问问你自己,你现在的所作所为,配得上你得到的机会吗!整天不想着努力上进,挖空心思地琢磨男女之情,你以为自己知道多少,又经历过多少,你以为就凭你现在的阅历,就能承担得起一份真正的感情吗!”

他说到后来,音量冷得几乎可以把我冻住,可是我最怕的却是他的目光,如果他的愤怒和失望可以变成水,那么此刻我大概已经被淹死了。

我的心里有彻骨的冷意开始迸发,飞速蔓延遍的四肢百骸,童年那种久违的冰冷与沉寂,再度降临在我的世界,将我的全身笼罩。我还穿着厚厚的衣服,但我的感觉,却比□地跪在牲口棚中还要冷。

我开始认识到自己近来的荒唐。宋老师说得对,我怎么可以那样放纵自己的感情呢,我从来就是个与别的孩子不同的孩子,这样幸福的生活并不是我本来就拥有的,而是因为他妻子与女儿的不幸令他对我产生了怜悯与同情,才令我得以拥有的。

他与他的妻子和孩子才是一家人,而我是一个多余的人,最多也许还能算得上一个女儿的替代品,宋老师对我的爱,不过是潜意识里对已逝女儿的补偿罢了,我竟然还真的以为自己对他很重要,还不自量力地妄想能够取代她们的位置。

宋小双啊宋小双,你真是一个不知羞耻,又没有自知之明的人啊!

我将手中的抹布递给宋老师,我知道自己真的应该搬出去了。我的品格太卑劣了,我不配与他生活在一起,我不该觊觎他的爱情,不该这样打扰他的生活,更不该让他这样生气。

是他让我感受过亲情的美好,也让我体会过爱情的甜蜜与苦涩,还让我有了这样好的学习机会,他已经给我太多了,我不该奢求更多了。

“对不起,宋老师。”我对他说。我已经认清了自己的身份。我就是一个异乡的孤儿,没有亲人,也不该妄想爱情。我知道了,我会永远的记得的。

我没有去看宋老师的表情,默默转身返回自己的房间。我想要收拾自己的东西,为自己的离开做好准备,可是我发现,好像我没有自己的东西,我所使用的每一样,都是宋老师给予的,都是他本应给予自己的孩子的。

我感觉自己像一个小偷,偷了他的父爱,又想掠夺他的爱情。其实我什么都不配得到。既然如此,那就什么都不要拿了吧。什么都没有地到来,也不带走一样地离开。

我感觉好累,连绵的感冒带来的头昏令我觉得头重脚轻,我想到床上去躺一躺,可是我意识到连那也是宋老师买给我的。

我止住了脚步,环顾四周,房间还是那么大,我却已没有容身之处。我想寻找一个可以栖身的角落,沉重的头昏却在我转身的一刻给了我致命的一击。我感到自己的身体摔到了地上,接近着就地失去了意识。

 21搬离

我好像又做了一个梦,梦里的我趴在宋老师的背上,轻轻环着他的脖子。他的背那么宽,又那么温暖,我趴在上面,就像住在最安全的港湾。

我听到他紧张的声音,似乎是在叫我的名字,那么轻柔,我好像已经有一个世纪没有听过他这么温柔的声音了。

我太眷恋他这样温柔的对待了,以至于默默期待着自己可以永远都不再醒来,只要这个梦可以长一些,再长一些。

我知道所有我曾对自己说过的,他已经给我太多了,我不该奢求更多,我不该打扰他的生活,其实都是该死的谎言,我骗了自己,其实我根本无法舍弃他对我的好,我根本无法阻止自己渴望更多!

我不断拆穿自己的谎言,每拆穿一个,都感觉心在颤抖地疼。疼得都麻木了,我也终于听不到宋老师的声音了。我开始觉得身上很热,很多地方都很疼,那沸腾般的热度煎烤着我的痛处,让痛感变得更加锐利,让我的身上渗出一层又一层的汗。

我想说话,却发不出声音,想睁开眼睛,却只感到吃力,这样无力的感觉不知道持续了多久,我终于感觉到热度在一点点退去,我的力气在一点一点地恢复,我的意识也开始逐渐清醒。

忽然,我听到了开门的声音,紧随而来的令人不舒服的消毒水味儿,提醒了我我正在医院里。

我努力回想之前发生了什么,最先想起的就是宋老师利刃般的言辞,紧接着就是他冷而愤怒的目光,那种被洞穿的剧痛瞬间再度强烈地撞击上我的心脏,我紧紧地揪住了床单,手背上骤然传来的刺痛感令我彻底醒来。

我睁开眼睛,看到宋老师向我的床边走来,将一条热毛巾包在了我的输液管下端,包好后就坐到另一边的空床上,静静地注视着我。我以为他会说点什么,或是做点什么,但是他什么都没有说,也什么都没有做,就只是坐在那里,沉默地注视着我。

以前我这样躺在病床上的时候,他都会很温柔地和我说话,看着我的眼神都充满疼爱,可是我现在被病痛折磨得比以前都要严重,他却断绝了一切曾经看上去永远不会中断的温柔与呵护。

以前我对那些疼爱与关怀并没有什么期待,他给予我,我便觉得温暖,但从不曾在心里主动祈求,可如今他突然不再给予,我心中却对那些曾经的温暖产生了强烈的怀念,并迫切地渴望再感受一次。

我悲哀地发现,自己被宋老师改变得很彻底。从前的我很冷漠,但是却很坚强,可以承受一切折磨与伤害,现在的我,心中充满情感,可是面对病痛与伤害却变得不堪一击。我不再看他,闭上眼睛,转过头,不愿让他发现我的挣扎与难过。

我在心里怨恨着他,是他一点点融化了我内心的坚冰,将我的心变得像现在这样柔软,可是他改变了我之后,却又重重地伤害了我,又撤掉了一切保护我的力量,将我推向我已无力对抗的伤害!

怨恨焚烧着我的理智,让我产生了各种各样极端的想法,我甚至开始怀疑他是否原本就是这样可恶,所以才会这样残忍地伤害我,令我痛苦却无动于衷。在他想扶我坐起来吃点东西时,我甚至躲开了他的触碰。

可是我刚躲开就后悔了,我的理智又占据了主动。我想起来是我有错在先,所以宋老师才会生气,但是他并没有不管我,是他将我送到了医院,他那样沉默,也许只是因为他还在生气,怕一开口又会说出伤害我的话,所以才选择不开口,我不该这样怀疑他,拒绝他。

我希望他可以再扶我一下,我一定会很顺从他的触碰,乖乖坐起来,可是他却没有再重复之前的动作。他在我的床边站了一会儿,似乎想说什么,可是他最终什么都没有说,为我将餐点的盒盖打开,又将一次性餐勺放进米粥里,就离开了房间。

我以为他是想出去平复一下情绪,可是等了很久,餐盒里的米粥都快凉了,也没等到他回来,倒是等来一位护士为我换药,以及他的口信。护士说,宋老师请她转告我,他去上班了,让我好好吃饭,好好休息,他晚上再过来看我。

这个口信让我顾不上还在输液,跳下床,就跑到窗边搜寻宋老师的身影,但是医院大楼下面人来人往,我竟然找不到他,我不敢相信,他就这样把我丢在了医院里!

可是这就是事实。宋老师严格遵照了他给我的口信,一直到晚上,才终于再出现,为我带来了亲手做的饭菜。

我几乎怨恨了他整整一天,可是一看到他,那些怨恨就一下子全都消失了。我讨厌自己对他如此没有抵抗力,可是对他的离开的恐惧让我不敢再任性了,我没敢表现出心里的埋怨,乖乖地吃掉了他带来的饭菜。

宋老师看我乖乖地吃完,板起了近一天的脸色才终于和缓了一些,但是他还是没有和我说话,将餐具收起来,就坐到一边的空床上看书,像是在陪着我,又像是在忽略我。

我终于知道以前我故意躲避他,将他排除在我的世界之外时,他是怎样的感受了。而他决定忽略我时,远比我那些犹犹豫豫的回避坚定得多,我相信这一次的互相沉默,如果我不先开口打破,那么他是永远不会先说话的。

我以为先开口打破沉默并不困难,以前我们之间有了奇怪的沉默,都是宋老师主动打破的,可是当我自己来做这件事时,仅仅是寻找一个合适一些的切入点,就花去了我将近两个小时的时间,而当我终于找好了开头的话题,我的情绪又变得急躁。

这又让我不敢开口,担心自己冷硬的态度会令宋老师更加生气,然而当我看到宋老师将手伸向墙壁上的开关时,我终于忍不住,有些急切地对他说:“老师,我什么时候可以回去上学?”

宋老师却都没有看我一眼,就将灯关了,躺到床上背对着我,公事公办地说:“医生说你有并发肺炎的危险,还要再留院观察两天。”

他的冷淡令我失去了再开口尝试的勇气,我缩进被子里,也背对向他,不敢再面对他。我现在才真正体会到挽回一个人的困难,原来那一点也不像宋老师曾做到的那样容易,他从前一定很珍惜我,每一次都主动消除我刻意挑起的隔阂,却连愧疚感都舍不得让我有。

我这次一定令他很失望,很生气,所以才会让他对我如此淡漠,甚至都不曾为那天的态度解释。可是我到底做错了什么呢?

错在我对他产生了爱情吗?如果我对他的感情,只是孩子对父爱的渴望与依赖,那么一切都将是完美的,他会是最好的父亲,我会是最幸福的女儿,是这样吗?

我想承认,但心底却有一个声音始终在固执地否定,我反反复复地回忆我们共同生活的经历,终于发现问题的确不出在我对他产生了爱情上,而是出在我想阻止他对昔日感情的怀念上。

在此之前,我也喜欢着他,可是他从来都是包容的,并且从来没有为此不耐烦过,更不要说生气了,是他的包容让我有了错误的自信,以为自己可以向他逝去的妻子发起挑战,最终导致了现在这个险些令我不能承受的结果。

我想起他发火时对我喊出的话,他与他的妻子从出生起就已经互相认识,他们从情窦初开的时候就已互相认定,我不禁想知道,这样的感情,究竟是怎样的感觉,究竟,有多深厚。

我一直在想这个问题,虽然我直到最后也没有想出答案,但这并不妨碍我明白另一件事,那就是宋老师对妻子的感情是他的底线,是我不可以挑战的底线,这一次会令他如此生气,破天荒地我大动肝火,过后又不曾主动挽回,就是因为我逾越了这条底线。

这个分析结果令我沮丧,令我不愿主动向宋老师开口道歉。在接下来的住院时间,我不止一次地幻想过,宋老师会心软下来,会像以前一样,主动开口与我和好,可是接下来的一天,以及之后的两天,都是在重复昨天的过程,除非我先开口,否则宋老师从不会主动与我说什么。

我终于认识到宋老师生气的威力,并不在于爆发的一刻有多强烈,而在于持续的过程,坚定又持久,同时,在这个过程里,我也深刻地记住了宋老师的这条底线。

我最后的一点任性与幻想,也在这个过程中被消磨掉了。当我不带情绪地回想宋老师那天发火时对我说的话,我发现他除了语气吓人了一些以外,说的话本身并没有什么不对,是我情绪太激动了,所以才将他的话全向消极的方面思考。

他对他妻子的感情,的确是我破坏不了的,我也确实应该对他亡故的妻子和他们之间的感情,保持应有的尊重。在此之前,我对他的亡妻和他们之间的感情,只有好奇、羡慕、嫉妒以及同情,但没有发自内心地尊重,这是我的错。

而我能有现在的学习条件,也的确源自宋老师的家庭不幸之下的阴差阳错,作为一场悲剧之后的得益者,我也应该对逝者保有应有的敬畏与感激。但在此之前,我并没有这样想过,我有的只是因喜欢宋老师而对他个人的同情。这也是我的错。

出院的那天,我郑重地向宋老师进行了道歉,也接受了他对自己那天的态度的道歉。然后我搬出了他的家,住进了学校的寝室里。

 22意外

高考前的最后一个五一,绝大多数的同学都忙里偷闲,用学习之外的方式为自己减压放松。来到教室为模考自习的人只有我一个。

我坐到自己的位置上,和往常一样,没有直接打开复习题,而是先拿出手机。手机的相册里,保存着一张宋老师的背影照,是我偷偷拍到的,我每天在学习之前都要看一眼,只要看一眼,就可以让我一天都感到精力充沛。

其实这

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